Se discutieron diversos modelos de instrucción con hincapié en el modelo ‘assure’ y materiales didácticos. El que el estudiante pueda tener acceso a una herramienta tecnológica y poder aplicarlo a clase es una destreza en el siglo 21.
El objetivo de la clase del día de hoy era comenzar la creación de un video educativo utilizando ‘Windows MovieMaker’ y ‘Power Point.’ La meta es crear el video educativo con un tema de interés relacionado a la rama de estudio con el propósito de poner en práctica no solo las destrezas de la integración de la tecnología sino que también la dicción de uno como maestro. En mi caso he escogido como tema a discutir "Elements of the Short Story" con enfoque en un cuento en especifico para explicar cada uno de los mismos
Terminada la presentación de Windows Power Point a utilizarse en el video luce de la siguiente manera:
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